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2000个教学点乘以300两等于。
60万两银子。
具体的教学点设置,施工,学员还要安排民政部门,警察部门帮忙协助。
老师来源,则要教育部帮忙,培训,关内外招收。
这是一个庞大的教育体系设计。
按照计划每年持续增加投入(按实际政府收入水平)。
小学要求3年时间内达到可以查字典、识字的标准。
高小3年时间可以达到最基本的物理,社会有所认知,爱国政治意识培养(可作为基层骨干)。
大学三年要求结业时,可以对接各部门,工业,军队,民政,教育,警察各部门需求。
教育于实际需求,各部门专业自己对接。
剩下40万两银子,唐山,锦州大学学院,经费和迁移人员到沈阳的落地发展计划。
后续的小学,高小、各大学院专业,专家聘请,教材准备,教育人才储备,教师培训。
50万两银子,做政府民政的运行经费。
张过的情报部门10万两银子
利息500万两银子
移民500万两银子
军警120万两银子
工业300万两银子
铁路100万两银子
教育100万两银子
民政50万两银子
情报10万两银子
收入1750万两银子支出1680万两银子剩余70万两银子作为应急储备资金。
收入绝大部分是农税,等农民过完农忙时节,才可以开始收集调拨,大概都是下半年才能实行各项工作计划。
很多人一张嘴就是银行有多挣钱,多牛逼。
但我要明确的告诉大家,当一个政府可以完全控制他的社会内部的时候,控制社会内部所有的能量流动的时候,就可以做到计划经济生产模式。
41势力
银行建立第一条是要收储,因为他要贷款。
收储就是它要收集这个社会内部的生产能量剩余,表达为货币储存,但如果没有生产剩余,有钱也找不到货。
贷款,就是它要为这些生产能量剩余寻找去处,去做增殖活动。
而作为一个完全的大政府,社会内部没有大量生产能量剩余,已经是被压榨到,不容易大规模收集的地步,运输损耗等因素,只能在本地做以物换物本地交换。
投资?投资是由政府决定的。
能量的调配由人力和粮食的数量为表达。
由民政部门即可完成调度。
在这样的情况下,设立银行网络系统。
心潮澎湃,无限幻想,迎风挥击千层浪,少年不败热血!...
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