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第133章 老登你根本就不懂这本书（第2页）

对话框里弹出两张图片。

陈放点开，一张是他写的读后感与作答的阅读理解题以及评分，还有一张是阅读理解的答案。

读后感拿了及格分。

而阅读理解则有些惨不忍睹，每道10分，他分别拿了四分、六分和五分。

不是，什么鬼？这三道题不都是问作者目的吗？

陈放翻到答案页。

【问题1：尸香魔芋的幻觉陷阱中，作者特意安排叶亦心发疯而死，而非直接攻击主角，这样写的目的是什么？】

这道题满分十分，他拿了四分？

【正确答案是：通过配角之死暗示精神腐蚀比物理攻击更可怕，这在对主题而言，……】

陈放缓缓抬头，愣愣地望向窗外。

他理解，在文学理论中，接受美学等理论流派认为，作者创作不是文本意义的唯一来源，读者的解读会丰富和拓展文本的意义。

所以，一千个读者有一千个哈姆雷特。

可为什么要说这是作者目的？

作者一天几千字，最直接的目的就是写完更新与赚钱。

他知道这个目的过分现实，不能搬到卷子上，所以回答的是剧情构思，这个情节在设计剧情里的目的。

但……剧情构思才给四分？

这道题应该说，出卷人认为这背后有什么含义吧？

刚发呆两秒，手机再次震动了一下。

第133章老登！

你根本就不懂这本书！

“哎，这分数不重要。

但关键是我们班班花给我发卷子的时候，还嘲笑我。

傍晚下雨，我撑着伞问她要不要一起走，她一头冲进雨里跑开了。

撒泼打滚。JPG。

老登！

你根本就不懂这本书！

出去不要说你看过。”

陈放很无奈。

自己追不到女孩，反倒怪他了？

刚才还敢威胁说“老登害我，明年怂恿亲戚给你催婚”

，臭小子，这就让你知道什么叫真正的背刺。

陈放迅速道：“你还小，你不懂。

她为什么冲你笑？因为她想教你，想辅导你。

多亏我给你提供了机会，好好感谢我吧。”

陈俊杰：“？”

陈放继续安慰：“至于傍晚，人家宁愿自己淋雨，都不愿意让你淋湿一点，果然她还是爱你的。”