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课间的时候，班长来寻找宋山竹，询问她绿萝要几天浇一次水，浇水需要注意什么，和宋山竹说，“这么多盆绿萝，一直都是你一个人惦记着照顾，有点辛苦，我和同学们说一说，将浇花的任务分配给每天的值日组吧。”

宋山竹并没有多想，点头应好，告诉班长自己是怎么浇水的，然后说道，“绿萝很好养的，基本上养不死。”

当初她妈妈从花鸟市场里买回去的那些姹紫嫣红的花，果然已经死光了，宋山竹妈妈又去了一次花鸟市场，也搬了几盆绿萝回家，如今家里的绿萝也十分茁壮。

两天之后，学校里的检查组来为各班的板报打分，走进宋山竹班级的时候，一名老师和几名学生，齐齐地倒吸一口冷气。

班里没有同学说明黑板报是用什么办法画的，班长知道宋山竹性格谦虚，特地叮嘱她不要在检查组的老师面前多说。因此宋山竹班级的板报，顺利地在竞赛中评上了第一名，换回来一张奖状，贴在教室的后墙上，学校还组织了所有班级的文艺委员，来宋山竹的班里参观教室后面的板报。

虽然奖状上写的是班级的名字，没有写宋山竹的名字，是集体的荣誉，但宋山竹还是觉得心里美滋滋的。

这种为班级争光的事情，她以前上学的时候也没怎么做过，如今体验一把，感觉真的开心（≧▽≦）

。

自从之前剧情崩坏之后，宋山竹就养成了每天查看剧情的习惯，以免错过关键的节点。

虽然唐霜和韩晟已经抱过了，剧情看似回归了正轨，但宋山竹还是不敢掉以轻心。

果然，宋山竹在小说里的十二月份，又发现有一处剧情对不上了。小说里，一直荒废学习的韩晟，因为喜欢唐霜，生出了要和她考入同一所大学的念头。但唐霜是年级第一，韩晟不是年级倒数第一也差不多了，因此在最后的几个月里，韩晟开始拼命的学习。

唐霜看到韩晟每天重重的黑眼圈，又是感动又是心疼，也竭尽全力地帮韩晟补习，在两人共同的努力，以及韩晟的男主光环之下，韩晟虽然依旧没有考入唐霜考入的名校，但也考入了同市的一所一本大学。

但是如今，宋山竹左等右等，依旧没有等到唐霜给韩晟补习功课，反而十分关注她的功课，每天早读的时候都要看一看她的今日学习计划，晚自习结束之后还要询问宋山竹一遍，今日计划完成了多少，有没有哪个知识点不明白，有没有哪道题不会做。

宋山竹一边享受着闺蜜的关心，一边有些心虚，是不是因为她之前想趁着做任务的难得机会好好学习，所以缠着唐霜问了太多问题？让唐霜养成了为她辅导的习惯？

每个人的精力都是有限的，唐霜要做的事情本就比一般的学生还要多，这么一来，大概是实在没有精力为韩晟辅导了？

宋山竹明示暗示了唐霜很多次，说自己有问题可以问老师，让唐霜做好自己的事情，不要在她身上花太多精力。然而每次唐霜都笑眯眯地说道，“帮你辅导并不浪费精力啊，我为你讲题，自己也同时复习巩固了，对我们两个都有好处。”

宋山竹心中焦急，又怕直接拒绝唐霜的帮助，说自己完全不需要唐霜辅导，让唐霜尽管去教韩晟，会伤了唐霜的心。

她思前想后，只想出一个主意来，对唐霜说道，“小霜，要不然我们成立一个学习小组吧？”

“我们两个人一起学习，感觉人数有点太少，但是人数太多了又不好管理，不如一开始先试试三四个人……”

唐霜不动声色地看向宋山竹，嘴角微微翘起，“好呀，那你觉得除了你和我，一开始再让谁加入好呢？”

宋山竹完全没有感知到危险，心中所想脱口而出，“韩晟啊。”

宋山竹女士，根据您之前填写的问卷，我们认为，您十分适合担任全息小说内容改善者中的——配角形象完善者！

您的工作内容是，先于读者，第一批进入全息小说中，完善作者在写作过程中一笔带过的配角形象，将其从单薄的纸片人，变成有血有肉有灵魂的立体人物，从而让读者在选择全息小说模式时，能够拥有更加完美的体验……”

宋山竹一目十行地看完，看得似懂非懂。对于自己为什么会被选中，以及“配角内容完善者”究竟是个什么东西，都有点莫名其妙。

她仔细回想了半天，才想起来一个月之前，晋江文学城群发了一封问卷，征集全息小说内容改善者，她当时随手就填了。

宋山竹隐约想起来，当初的问卷里有好多道选择题，还有很多道问答题，大概和性格测试差不多……她现在唯一能记得的一道题，是问她目前最大的愿望是什么。