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445 第445章 考核（第1页）

读书识字，是每一个寒门之人都向往的事情。在东汉这个时代的背景下，不成读书人，就是人下人。

哪怕小猫一直想要参军，心中亦是有着读书识字的理想。

然而，汉代的书籍何其稀少，许多书籍都是用手抄写，都是那些世家大族私藏的东西。对于普通百姓来讲，读书也就成为了遥不可及的事情。

士族子弟一生下来，就可以接受很好的教育，拥有着远超他人的起点。

对于普通百姓来讲，要么被人赏识，倾力教导，成为别人的门生故吏，摆脱黔首的身份；要么发愤图强，赚取了足够的金钱，花重金购买书籍，改变自己的子孙后代。

在汉代，绝大多数寒门的出路，也只是第一条。如此一来，纵然这些人能够摆脱黔首的身份，身上也会打上某些势力的痕迹。

受人提拔，遭人察举，若是不能一心为那个赏识你的人办事，一定会被打上忘恩负义的标签。那个时候，天下之大也再无容身之地。

正是察举制度的出现，才使得这种风气越演越烈。

察举的科目很多，主要有孝廉（孝敬廉洁者）、秀才（才能优秀者）、明经（通晓经义者）、贤良方正（能直言极谏者）等。

察举制度的初衷乃是好的，朝廷也希望通过各个地方官吏的推荐，能够得到更多人才。

然而，是人就会有私心。那些负责察举的官吏，自然希望自己察举的人，以后能够成为自己的助力。

这样一来，那些能够滴水之恩涌泉已报，以及对上官怀有感恩之心的士人，自然就成为广大官吏察举的对象。

反之，有些忘恩负义，或者不善阿谀上官之人，自然就会受到冷落。

长此以往，汉代的整个社会风气，就产生一种畸形的‘忠’。这个‘忠’不是忠于朝廷，不是忠于百姓，乃是忠于提拔自己的上官。

就这样，世家门阀通过察举人才，培养自己家族的子弟，势力亦是越来越大。

袁氏为何势力如此庞大，袁绍，袁术两兄弟，都能成为雄踞一方的诸侯？

说到底，袁氏四世三公，门生故吏遍布天下。当袁氏兄弟起事的时候，那些所谓的袁氏门生故吏，就成为了袁绍兄弟的爪牙。

自从这些人，甚至他们的祖先，成为袁氏的门生故吏以后，就与袁氏一荣俱荣，一损俱损。

正是因为这个缘故，袁绍兄弟才能拥有如此大的声势。

不管是汉代察举制度，还是那种畸形的‘忠’，都使得寒门士子，只能靠依附他人才可以有所成就。

世家大族也正是靠着这个，才能一直屹立不倒。

陈旭之所以不敢普及教育，就是怕打破了世家垄断知识、人才之后，会遭受世家大族的激烈反扑。

他建立这个四不像的太学，也正是为了日后做铺垫。

这个太学，不会像以前那样，要有家世、关系才能进去。只要符合条件的，都可以进入太学学习。

汉代一直存在着太学，哪怕文昭建立这么一个四不像的太学，所遭受的阻力也会远远小于普及教育。

文昭正是想要通过潜移默化，培养出大批的寒门士子，好使的自己不会太过依赖世家子弟。

毕竟，现在文昭境内的官吏，也大多都是世家子弟。陈旭不可能找那些，根本不认识字的普通百姓，为他治理国家。

陈旭可以厌恶世家，却不能否定世家的人才。世家子弟所接受的教育，在绝大多数情况下，就注定了他们要远远超过寒门士子。

现在的小猫乃是草根一个，没有丝毫关系，也没有名声，甚至不认识几个字。想要被人察举，却也有些不太现实。

他家中也没有多少钱财，不可能购买书籍，请先生教他读书学字。